对逐年增长的青少年同性恋倾向，中国知名社会学家李银河表示，被此困扰的家长和社会需以开放的态度看待，应多予包容和接纳。
文汇报报道，据詹春云介绍，他08年在深圳接诊前来心理谘询和治疗的同性恋个案达80多例，其中80%是青少年，较07年猛升了两倍多，而且出现一个新的现象—以前男孩子同性恋比例高于女子，现在女孩子的比例反超男子，其中也有一些港人在深圳就读的子弟。这些“同志”包括初中生、高中生和大学生等。詹春云说，在广州，他07年接诊的小“同志”个案仅10多例，08年升至20例，上升了近一倍。而在珠海、佛山设立的谘询机构接诊个案也同样呈上升趋势，只是速度尚未有深圳快。他分析认为，深圳是移民城市，包容性大些，易受港台和欧美西方的影响。他还表示，除了治疗的个案增多外，那些隐性的或者未被父母发现的可能更多。
社会压力大 被动治疗多
记者在深圳知名的精神病治疗医院—康宁医院性心理谘询室，向一位主治医师谘询青少年同性恋问题，该医师表示，青少年可塑性较强，出现这一倾向应及早治疗，而到了成年人就形成定势，再治疗难度会增加不少。詹春云则表示，有些青少年同性恋者或家人担忧被人误以为精神病，通常是选择心理谘询公司能更好地保护隐私。深圳罗湖区一位心理谘询师商小姐表示，她和其他同行接诊的青少年同性恋人数所占比例在10%以内，但也感觉这一现象呈上升趋势。
詹春云告诉记者，来他这里进行心理治疗的的青少年同性恋者，通常是在难以被社会接纳后，内心压抑和苦恼剧增才来寻求治疗，也有的是在被父母发现后带来作心理治疗的。
深圳福田区某中学一位不愿透露姓名的老师表示，由于青少年同性恋较异性间的早恋相对要少，有这类倾向的学生表现多为隐蔽，所以老师一般难以看出，只是有时听到关于学生的传言，而很少有同学公开表明自己是“同志”。记者通过《深圳少年报》一工作人员了解中学生同性恋问题时，她表示，许多学校校长对这一敏感话题讳莫如深，即便有也不愿让外人知道，更不愿引起媒体关注，以免给有这一倾向的学生带来压力。记者在罗湖区某中学向一些高一学生了解中学生同性恋问题，他们听见这一话题赶紧走开，只有一个学生表示，他听说有某某女同学好像和另一女同学常有亲密的行为，但她们很隐蔽。
恋情隐蔽 老师家长难察觉
詹春云介绍，他也接诊一些港生，有的在深圳读书，有些则是从香港过来求诊的，大部分由家长陪同。
经詹医生引荐，一位家长告诉记者，当自己从女儿的QQ聊天记录中无意发现她有同性恋倾向后，整个人感觉像天塌下来一样。她说，自己就这么一个孩子，更害怕女儿成“同志”后就不能生育传宗，亲戚朋友都不能接受，她自己和家人都压力很大，因此想方设法要女儿进行心理治疗。
与中学生相比，大学生同性恋者则要开放和大胆得多。广东某大学一来自香港的女生梅鹰 （化名），喜欢另一位来自香港的女生艾琴（化名），梅鹰原本在广州某大学学习，艾琴转至该大学外地一分校，而为了与她厮守，梅鹰申请转校区学习，这样她可以与艾琴单独同住一宿舍，像情侣一样生活和拍拖。据内地西北某大学一学生介绍，他们学校有近2万学生，而公开承认自己是同性恋的就有200多人，加一些隐性的，这一数字就更多。心理专家：小「同志」性别定位模糊
心理谘询师詹春云表示，人们对同性恋认识有很多误区，其实同性恋极少先天所成，绝大多数是后天因素的影响，还有一些人自幼受到外界因素影响而慢慢形成。
詹春云介绍，青少年同性恋通常对自己评价偏低，不能正确认知和对自己性别定位。一般治疗需要1-2疗程，每个疗程3个月，每周一次，一次需1.5小时。治疗方法有三：一是建立正常性别认知。目前的同性恋倾向源自于其对自身的歪曲认知，通过改变认知达到改变行为的目的；二是行为诱导。重建正常认知后，通过诱导改变原有的不良行为，重建新的性生理反应模式。三是缺失补救。经过三个月至半年的治疗后，只要愿意配合，均可获得明显的疗效，恢复对异性的向往，消失对同性的依恋，一步步健全性格和人格。例如有的同性恋女孩缺乏父爱，就设法让其父亲与其交流来弥补感情的缺失。
李银河：性倾向难改变
在接受记者有关青少年同性恋专访时，内地知名的社会学家李银河有自己的看法，她认为青少年同性恋治疗不会起很大作用，性倾向是难以改变的。
她表示，中国从2002年将同性恋从精神病中剔除，目前人们对性倾向的形成尚无定论，如同左撇子是先天决定的，很难改变过来。从全世界范围来看，同性恋无全面治疗效果，它是先天遗传和后天因素综合导致的结果。一般性学公认，不必改变性倾向，只有让社会、家庭等欣然接受，但目前中国社会仍不能认同同性恋，同性恋者面临社会压力，不过社会的发展趋势是越来越宽容了。目前的问题是，国内性教育缺失，只讲异性恋，而同性恋则未涉及，如果将同性恋讲清楚了，没什么大不了的。她举例说，广州一吴姓女士的儿子是同性恋，刚开始令家庭出现矛盾，后来吴女士慢慢转变了观念，公开接纳儿子，并多方面帮助儿子，效果良好。
七大因素影响 低龄同性恋上升
对于珠三角甚至全国青少年同性恋呈上升趋势，詹春云分析认为，主要受七大因素的影响。
初中阶段的学生正处于性生理、心理发育阶段，容易受到外界影响，从而改变了其性取向。案例显示，有孩童因曾遭受同性暴力而蒙受心里阴影；
受整个文化氛围和传媒有关报道的影响，如前段时间「超女」盛行时，有很多炒作，推崇女孩中性化形象，许多女学生受到感染，并纷纷模仿。一些初中和高中女生以发型和衣着中性化或者男性化为荣；
演艺界常有一些影星涉及同性恋传闻，不少崇拜这些明星的学生无所顾忌地去模仿；
同性恋网站和社交场所影响，青少年带着好奇心理浏览和参与，受影响后变成同性恋；
单亲家庭上升，孩子缺乏父爱或者母爱，出现同性恋的概率较完整家庭要高很多；
同学和同学之间模仿，以前校园里隐藏在心中，现在有公开化倾向，引发其他同学模仿；
已是同性恋的青少年诱导非同性恋或有该倾向的人士，也有受到国外开放并允许同性婚姻等影响。
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遭冤狱,受迫害,无损于一个人的名望,你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的勾当,一不小心,害人者自己会弄得满身肮脏。
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